Aktualnosci

SPRZEDAŻ CIAST I WIECZÓR ANDRZEJKOWY

W dniu 27 listopada w Zespole Szkół nr 2 w Konstancinie-Jeziornie miały miejsce dwa wydarzenia:

1.     Samorząd Uczniowski Szkoły Podstawowej zorganizował stanowiska z wróżbami podczas 2 dużych przerw obiadowych oraz Wieczór Andrzejkowy dla klas 4 – 6. Stoiska z wróżbami były przygotowane przez uczniów klas 6: Nelę Białoruską, Antoniego Kidę, Gabrysię Głowacką, Laurę Tobiasz, Magdę Tatarczuk, Patrycję Januszko, Julię Paduch, Ingę Rybarczyk, Zuzię Potrzebowską, Natalkę Szczygielską, Ulę Ziemską, Filipa Długołęckiego i Jakuba Rosę.

Podczas Wieczoru Andrzejkowego odbyła się dyskoteka dla klas 4 – 6 Szkoły Podstawowej – przy pomocy technicznej uczniów klas 2 gimnazjum, którymi kierował Jakub Wrochna (klasa 2 ag).

2.     Klasa 5 a z wychowawcą i rodzicami zorganizowała sprzedaż ciast i napojów oraz zbiórkę pieniędzy dla chorej uczennicy naszej szkoły. Podczas dużych przerw uczniowie wraz z rodzicami sprzedawali ciasta ze stoiska oraz chodzili po korytarzach z piernikami i puszkami zachęcając uczniów i pracowników szkoły do pomocy. Podczas Wieczoru Andrzejkowego była prowadzona sprzedaż soków. Uczniowie klasy 5 a przygotowali także plakaty informujące o zarówno o zbiórce pieniędzy, sprzedaży ciast, jak i o Wieczorze Andrzejkowym.

     5 listopada 2015 roku  w Pilawie  w siedzibie Nadleśnictwa Chojnowskiego Parku Krajobrazowego odbył się finał konkursu powiatowego „Drzewa – zielone skarby przyrody”. Wielu uczniów z naszej szkoły wzięło udział w tym konkursie. Drugie miejsce zajęła uczennica klasy 6a Izabela Rudowska.

 Celem konkursu było zwrócenie uwagi uczestników na to, że drzewa są nieodłącznym elementem przyrody, o który musimy dbać i z którego musimy korzystać w racjonalny sposób. Dzięki konkursowi poznaliśmy bliżej przyrodę  Chojnowskiego Parku Krajobrazowego, doceniliśmy  wartość jego najpiękniejszych zakątków.  Mamy nadzieję, że wśród dzieci rozbudzona została świadomość ekologiczna.

 Uczniowie szkół podstawowych z klas 4-6  wykonali makiety  drzew rosnących na terenie Chojnowskiego Parku Krajobrazowego.

8 października 2015 r. członkowie naszego szkolnego Dyskusyjnego Klubu Książki wzięli udział w IV Ogólnopolskiej Dyskusji Literackiej zorganizowanej przez Instytut Książki i Wydawnictwo Zielona Sowa Sp.z.o.o. Już na początku września wysłaliśmy zgłoszenie do organizatorów i zostaliśmy wpisani na listę klubów biorących udział w tym wydarzeniu. Z Wydawnictwa Zielona Sowa otrzymaliśmy paczkę z książkami Eve Ainsworth pt. “7 dni”. Nasze zadanie polegało na przeczytaniu tej powieści, a następnie na zorganizowaniu poświęconego jej spotkania 8 października o godzinie 17:00. Dokładnie tego dnia i o tej godzinie odbyły się spotkania wszystkich Dyskusyjnych Klubów Książki biorących udział w tej akcji!

Nasza dyskusja była bardzo udana, a spotkanie wyjątkowe, ponieważ po raz pierwszy w historii działalności naszego DKK połączyliśmy się na Skypie z innym klubem! Dzięki nowoczesnej technologii wirtualnie pokonaliśmy dystans wielu kilometrów, aby zobaczyć się i podyskutować z uczniami z Gimnazjum nr 1 w Józefowie oraz z ich nauczycielką i moderatorką klubu, panią Agnieszką Pieczonką. Uczniowie byli zachwyceni taką formą kontaktu i już planują podobne spotkania w przyszłości. Okazało się, że młodzież z jednej i drugiej szkoły w większości czyta podobną literaturę, czyli uwielbianą przez nas fantastykę :)

Książka “7 dni” wprawdzie nie należała do preferowanego przez nas gatunku literackiego, ale została przeczytana przez prawie wszystkich uczestników dyskusji. Historia dwóch skrajnie różnych dziewczyn, z których jedna była szkolnym oprawcą a druga ofiarą, wzbudziła skrajne emocje i podzieliła grupę na osoby, którym powieść bardzo przypadła do gustu i na te, którym lektura nie sprawiła dużo przyjemności. Wszyscy jednak uznali, że przesłanie powieści jest bardzo ważne i, że na tematy w niej poruszone można długo i ciekawie dyskutować. Wspólnie analizowaliśmy motywy postępowania obu bohaterek, a także bohaterów drugoplanowych. Wyciągaliśmy wnioski i zestawialiśmy nasze spostrzeżenia dotyczące książki z obserwacjami zachowań nastolatków w świecie rzeczywistym. Po naszej dyskusji już nigdy nie zapomnimy, że granica między byciem oprawcą a staniem się ofiarą (i na odwrót) jest bardzo cienka, a pod płaszczykiem pewności siebie mogą kryć się zaskakujące dla otoczenia emocje.

Warto wspomnieć, że książka “7 dni” została objęta honorowym patronatem Rzecznika Praw Dziecka.

Agnieszka Halicka, moderatorka DKK w Zespole Szkół nr 2 w Konstancinie-Jeziornie
 

W roku szkolnym 2014/2015 uczniowie klas 4-6 Szkoły Podstawowej realizowali międzynarodowy projekt eTwinning “Foodtastic” http://foodtasticproject.blogspot.com/. Koordynatorem projektu była p. Agnieszka Halicka, a współpracowały z nią p. Katarzyna Furmańska i p. Zaneta Misiak. Na początku października br. projekt otrzymał Krajową Odznakę Jakości i został uznany za ciekawy, bogaty i dobrze zorganizowany.

Okazało się, że październik jest bardzo dobrym miesiącem dla projektu “Foodtastic”, gdyż Zespół Programu eTwinning uznał go za przykład ciekawego projektu i opublikował na swojej stronie oraz na swoim profilu na Facebook’u:
https://www.facebook.com/eTwinningPolska
http://www.etwinning.pl/ciekawe-projekty/foodtastic

Ale to nie koniec dobrych wiadomości - pod koniec października otrzymaliśmy wiadomość, że nasza szkoła otrzymała Europejską Odznakę Jakości eTwinning “za wspaniałą pracę w projekcie eTwinning “Foodtastic”. Oznacza to, że praca nasza i uczniów naszej szkoły “została oceniona jako reprezentująca najwyższy europejski poziom”. Nasz projekt zostanie pokazany w specjalnym miejscu na europejskim portalu:
www.etwinning.net

Dodatkowo - z okazji 10-lecia eTwinningu Komisarz UE ds. edukacji, kultury, młodzieży i sportu p. Tibor Navracsics przesłał naszym nauczycielom list z podziękowaniem za ich pracę w programie:

"Drodzy nauczyciele z programu eTwinning!

Dzisiejszy dzień jest szczególny: eTwinning obchodzi 10 urodziny! Świętujemy dzisiaj Wasz sukces! Chciałbym Wam bardzo serdecznie podziękować za aktywny udział w tej dynamicznej społeczności łączącej szkoły z całej Europy. Uważam, że na przestrzeni lat program osiągnął prawdziwy sukces: w pierwszym roku nasza społeczność liczyła 12,2 tys. zarejestrowanych nauczycieli; dzisiaj jest ich już 326 tys., a w program zaangażowanych jest 145 tys. szkół! Oznacza to, że w eTwinningu bierze udział prawie połowa europejskich szkół – a program nadal się rozrasta.

Ale sukces eTwinningu to coś więcej niż liczby: to entuzjazm jego uczestników, zainteresowanie, jak wzbudza – również poza Europą, a także wpływ, jaki wywiera – na nauczycieli, uczniów i szkoły – dzięki wspieraniu innowacyjnych metod nauczania i uczenia się.

Unia Europejska stoi dzisiaj przed największym wyzwaniem w historii. Czy nasze społeczeństwo wyjdzie z tej próby nie tylko otwarte i różnorodne, ale też spójne i spokojne? Konflikty w państwach sąsiadujących, presja migracyjna na granicach zewnętrznych i ataki terrorystyczne w europejskich miastach sprawiają, że to pytanie nie traci na aktualności.

Obowiązkiem Europy jest przekazanie kolejnemu pokoleniu wartości, na których została zbudowana – takich jak wolność, równość, pluralizm, tolerancja, sprawiedliwość i solidarność. A jednym z najważniejszych miejsc przekazywania tych wartości są właśnie placówki edukacyjne, od przedszkoli po licea i uniwersytety. Zadaniem edukacji jest nie tylko wyposażenie młodych ludzi w wiedzę i umiejętności, ale także nauczenie ich odpowiedzialności, otwartości i szacunku dla innych. Musimy zatem inwestować w nauczycieli, którzy kształcą nasze dzieci i przygotowują je do dorosłego życia. Zawód nauczyciela powinien cieszyć się jak największym poważaniem.

W obecnej sytuacji eTwinning może poszerzać horyzonty i budować mosty, pokazując uczniom, czym jest tolerancja, różnorodność i uczenie się przez działanie. Nauczycielom daje natomiast możliwość rozwoju zawodowego, wzajemnego uczenia się i wymiany doświadczeń. Jestem przekonany, że umiejętności i doświadczenia zyskane dzięki eTwinningowi przydadzą się również poza szkołą i że skorzysta na nich całe społeczeństwo, zyskując czynnych, tolerancyjnych i szanujących się nawzajem obywateli. Na tym właśnie moim zdaniem polega wyjątkowość i istota sukcesu tego programu. Nie byłoby to możliwe bez Waszego zaangażowania i poświęcenia, Waszej szczodrości, Waszego entuzjazmu i Waszego czasu.

Za to wszystko chciałbym Wam z całego serca podziękować. Wszystkiego najlepszego z okazji urodzin!

Tibor Navracsics
Komisarz UE ds. edukacji, kultury, młodzieży i sportu"

Katarzyna Furmańska